Dolaskom jeseni uživamo u šarenilu boja, jesenskih plodova, promjenama vremena i stjecanju različitih kompetencija kod djece.
Boravkom na zraku, šetnjama i igrama na dvorištu potičemo usavršavanje prirodnih oblika kretanja (penjanje, spuštanje, vrtnja, klackanje, ljuljanje, trčanje, hodanje), razvijamo koordinaciju, ravnotežu, spretnost pri kretanju ( svladavanje prepreka, promjene smjera kretanja, naglo zaustavljanje i sl.). Također, boravak na svježem zraku pozitivno utječe na djetetovo zdravlje, a ujedno razvijamo i pozitivne stavove prema okolini, poput brige za malene životinje i kukce te odnos prema okolini (čistoća vrtićkog dvorišta, briga o našem vrtu).
Dramatizacijom štapnim lutkama, čitanjem slikovnica, sliko-pričama i recitacijama utječemo na razvoj govora, bogaćenje vokabulara, usavršavanje izgovora, uočavanje i razlikovanje glasova, na uporabu složenijih rečenica, smisleno pričanje, prepričavanje i održavanje razgovora, što je ujedno i podloga za razvoj rane pismenosti.
Pridruživanje po nekom kriteriju (boja, oblik…), povezivanje broja i količine , istraživanje, vaganje, uspoređivanje ( malo-veće- najveće), promatranje i zaključivanje utječe na razvoj matematičkih kompetencija. Različita isprobavanja, odnosno aktivno djelovanje djecu navodi na zaključke, na spoznavanje zakonitosti u svijetu prirode: uočavanje promjena u godišnjim dobima, jesen- ljeto, ogoljelo lišće, boje, što se događa u vrtu- čišćenje korova i zimska sadnja, gdje su životinje – priprema za zimu. Također, kod svih aktivnosti važno nam je da djeca razvijaju pažnju, koncentraciju, pozornost i usmjerenost na pronalaženje rješenja za određeni problem na koji naiđu.
Poticanjem na stvaralaštvo putem likovnog izraza različitim materijalima i sredstvima, slušanje glazbe, pjevanje pjesama, igre s pjevanjem, dramatizacije, oblikovanje gline, plastelina i slanog tijesta, kod djece potičemo razvoj likovnosti, mašte, kreativnosti i osjetljivost za oblikovanje u prostoru ili na plohi te dajemo djetetu priliku za izražavanje ideje, svog iskustva ili svojih emocija.
