Drugi umjetnik kojeg su Zmajčeki upoznali bio je nizozemski slikar Piet Mondrian. Upravo on je bio začetnik teorije neoplasticizma što označava likovni izraz sveden na najjednostavnije geometrijske oblike. Upravo geometrijski oblici i boje koje je koristio za stvaranje svojih djela kod djece je izazvalo mnogo zanimanja i znatiželje pa smo njega upoznavali i stvarali različita umjetnička djela dulje vrijeme.

Njegovo djelo „ Kompozicija s crvenom, crnom, žutom i plavom“ je djeci bila veoma upečatljiva. Nakon upoznavanja umjetnika i crtanja njegovog izgleda gdje su djeca vjerno reproducirala njegov izgled krenula u ozbiljnije stvaranje svojih umjetničkih djela. Kako bi bogatili njihovu maštu i poticali stvaralački potencijal, djeci je bila ponuđena velika kartonska kutija u obliku kocke te kolaž papir u zadanim bojama. Režući škarama slova svojeg imena koja smo potom bojali odgovarajućim bojama, djeca su razvijala finu motoriku i preciznost te predčitalačke vještine. Trganje i gužvanje salveta u kuglice, a potom lijepljenje, osim fine motorike i preciznosti, utjecalo je na razvoj strpljenja i osjećaj zadovoljstva nakon stvorenog djela.

Različitim dostupnim konstruktorima i neizostavnim lego kockicama djeca su konstruirala svoje 3d konstrukcije prema uzoru na umjetnika i tako razvijala maštu i inovativnost, koristeći poznate materijale na novi način.

Lijepljenje trakica u Mondrianovim bojama djeci je pružilo priliku da razvijaju osjećaj za estetiku, red i smisao u prostoru pa je tako nastala i 3d slika.

Svrha upoznavanja Mondriana bila je približiti djeci boje i oblike igrajući se i istražujući, a možda ponešto i stvoriti u čemu su Zmajčeki bili izuzetno uspješni, originalni i veoma strpljivi pa smo tako zaključili da umjetnost za malene nikad nije malena.

Obzirom da je Mondrian bio veoma upečatljiv, stvaranje je bilo dugotrajno, a dio radova koji nije prikazan u objavi dostupan je za razgledavanje u našem kutiću ispred sobe dnevnog boravka.

Odgojiteljica Dubravka Topolovec Krkalo