U našem vrtiću proveli smo niz radionica pod nazivom “Sigurni i jaki”. Kroz edukativne i interaktivne igrokaze, djeca koja na jesen kreću u školu imala su priliku učiti o važnim životnim temama poput sigurnosti, samozaštite i traženja pomoći u potencijalno opasnim situacijama.

Ove radionice bile su posebno važne jer će djeca uskoro zakoračiti u novo okruženje u kojem će se susretati s većom samostalnošću i novim izazovima. Naučene vještine pomoći će im da se osjećaju sigurnije, prepoznaju opasnosti i znaju kako reagirati u nepredviđenim situacijama.

Igrokazi: poučne priče kroz igru Radionice su bile osmišljene na način da kroz igrokaze približe djeci važne sigurnosne koncepte. Izvodili smo četiri različita igrokaza, a svaki je bio prikazan u dvije verzije – neuspješnoj i uspješnoj, kako bi djeca vidjela posljedice različitih odluka:

• Igrokaz „Bullying” – kroz ovu priču djeca su učila kako prepoznati i reagirati na vršnjačko nasilje te kako potražiti pomoć od odraslih i vršnjaka.
• Igrokaz „Nepoznata osoba” – kroz ovaj igrokaz djeca su učila prepoznati potencijalno opasne situacije u kojima im pristupa nepoznata osoba te kako se ponašati u takvim slučajevima.
• Igrokaz „Poznata osoba” – ovaj scenarij naglasio je da ne samo neznanci, već i poznate osobe mogu ugroziti dječju sigurnost te kako je važno uvijek vjerovati svojim osjećajima i potražiti pomoć ako se osjećaju nelagodno.
• Igrokaz „Povjeravanje osobi od povjerenja” – kroz ovaj igrokaz djeca su učila važnost povjeravanja odrasloj osobi od povjerenja u slučaju da dožive neugodne ili opasne situacije.

Svaki igrokaz prikazan je u dva scenarija – u jednom djeca nisu reagirala na ispravan način i nisu zatražila pomoć, a u drugom su primijenila naučene vještine, pokazala sigurnost i dobila podršku odraslih ili vršnjaka.

Naša prava: biti sigurni, jaki i slobodni Djeca su kroz radionice učila o svojim pravima – da imaju pravo biti sigurni, jaki i slobodni. Upoznali su se s konceptom osoba od povjerenja, prepoznavanjem dobre i loše tajne te načinima kako se zaštititi od manipulacija.

Tehnike samoobrane i traženje pomoći Uz igrokaze, djeca su učila i osnovne tehnike samoobrane prilagođene njihovoj dobi. Kroz igru i praktične vježbe vježbali su kako glasno reći „NE!“, zauzeti siguran stav i potražiti pomoć u situacijama kada se osjećaju ugroženo. Također su učili kako prepoznati odraslu osobu od povjerenja i kako se obratiti vršnjacima ili odraslima za pomoć. Naučili su i važnost glasnog vriska kao načina pozivanja pomoći u hitnim situacijama.

Trikovi koje koriste neznanci Djeca su također učila o različitim trikovima koje neznanci mogu koristiti kako bi ih namamili ili prevarili. Kroz konkretne primjere i razgovor, razvijali su svijest o tome kako prepoznati rizične situacije i kako na njih pravilno reagirati.

Ove radionice bile su iznimno korisne i pozitivno prihvaćene među djecom. Kroz igru i interaktivne aktivnosti, usvojili su važne vještine koje će im pomoći da budu sigurni, jaki i slobodni u svakodnevnim situacijama te spremni za izazove koje donosi polazak u školu.