U proteklom mjesecu rujnu, naglasak je bio na procesu prilagodbe djece na vrtićko okruženje, upoznavanju novog prostora, dnevne rutine i pravila skupine te ostvarivanju prvih kontakata i odnosa s vršnjacima i odgojiteljima. Kroz različite aktivnosti poticalo se stvaranje osjećaja sigurnosti, pripadnosti i ugodnog ozračja u skupini.

U sklopu tematskih aktivnosti istraživali smo obilježja jeseni s posebnim naglaskom na jesensko voće. Djeca su promatranjem, imenovanjem, uspoređivanjem i razvrstavanjem voća razvijala sposobnost uočavanja sličnosti i razlika, kao i početne matematičke kompetencije. Aktivnostima brojanja, pridruživanja, uspoređivanja količina i razvrstavanja poticali smo razvoj predmatematičkih vještina i logičkog mišljenja. Čitanjem i interpretacijom slikovnica poticali smo razvoj govora i jezično-komunikacijskih sposobnosti. Posebna pažnja posvećivala se proširivanju rječnika, pravilnom izražavanju i poticanju djece na verbalno izražavanje.Tijekom šetnji i boravka na otvorenom djeca su neposredno istraživala jesensko okruženje te uočavala promjene u prirodi. Promatrali smo promjene boje i izgleda lišća, vremenske prilike, plodove i druge karakteristike jeseni. Sve provedene aktivnosti bile su usmjerene na cjelovit razvoj djeteta, uvažavajući njegove individualne potrebe, interese i razvojne mogućnosti, uz stvaranje poticajnog, sigurnog i podržavajućeg okruženja za učenje kroz igru i iskustvo.